Nghiên cứu điều kiện sinh tổng hợp Pectinase bởi Bacillus subtilis và bước đầu ứng dụng trong tách lớp cơm nhầy hạt ca caoTác giả:
Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại Khoa Công nghệ sinh học, Trường Đại học Quốc tếTác giả:
Nghiên cứu các dấu hiệu hệ gien sử dụng trong bài toán gom cụm dữ liệu trình tự sinh học metagenomicTác giả: Lê Văn Vinh
Bài giảng Kỹ thuật genTác giả: Nguyễn Huy Hoàng, Nguyễn Kim Thoa
Bài giảng Kỹ thuật gen trang bị cho sinh viên kiến thức về cấu trúc và chức năng của vật liệu di truyền, công nghệ ADN tái tổ hợp, tách chiết và nhân bản gen, PCR, giải trình tự gen, chỉnh sửa gen, biểu hiện gen và các ứng dụng của kỹ thuật gen trong y học, nông nghiệp, công nghệ sinh học và nghiên cứu khoa học.
Giải pháp có giám sát cho vấn đề phân loại dữ liệu trình tự MetagenomicTác giả: Lê Văn Vinh
Phân tích thực trạng áp dụng Hệ thống Quản lý chất lượng ISO 9001:2015 tại Công ty cổ phần công nghệ sinh học R.E.PTác giả:
Nghiên cứu một số giải pháp gom cụm dữ liệu trình tự sinh học metagenomicTác giả:
Bài giảng Công nghệ vi sinhTác giả: Kiều Thị Quỳnh Hoa
Bài giảng Công nghệ vi sinh trang bị cho sinh viên kiến thức về đặc điểm, cấu tạo và hoạt động của vi sinh vật, kỹ thuật nuôi cấy và phân lập vi sinh vật, quá trình sinh trưởng và trao đổi chất, công nghệ lên men, ứng dụng vi sinh vật trong sản xuất thực phẩm, dược phẩm, nông nghiệp, xử lý môi trường và các lĩnh vực công nghệ sinh học.
Giải pháp có giám sát cho vấn đề phân loại dữ liệu trình tự MetagenomicTác giả: Lê Văn Vinh
Khảo sát loại Enzyme và điều kiện xử lý Enzyme để tạo hạt nano tinh bột từ tinh bột hạt bơTác giả: Nguyễn Đình Toàn; Vũ Trần Khánh Linh
Nghiên cứu ảnh hưởng của điều kiện trích ly và một số phương pháp sấy khác nhau đến việc thu hồi sericin protein từ kén tằmTác giả:
Khảo sát điều kiện thu nhận màng Cellulose từ Gluconacetobacter Xylinus để cố định Enzyme LipaseTác giả:
Bài giảng Kỹ thuật phản ứng sinh họcTác giả: Bùi Hồng Quân
Bài giảng Kỹ thuật phản ứng sinh học trang bị cho sinh viên kiến thức về động học và cân bằng phản ứng sinh học, thiết kế và vận hành thiết bị phản ứng sinh học (bioreactor), các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình nuôi cấy vi sinh vật và tế bào, truyền khối, truyền nhiệt, tối ưu hóa quá trình lên men và ứng dụng trong công nghệ sinh học, thực phẩm, dược phẩm và môi trường.
Khảo sát tính chất của Enzyme Lipase cố định trên vật liệu Cellulose vi khuẩnTác giả: Trần Thị Như Hảo, Trương Thị Thu; Vũ Trần Khánh Li
Khóa luận tốt nghiệp Trường Đại Học Công Thương TP.HCMTác giả: Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
Khóa luận tốt nghiệp do Trường Đại Học Công Thương TP.HCM upload.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
❖ Thư viện Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
❖ Địa chỉ: 140 Lê Trọng Tấn, Phường Tây Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh
❖ Email: thuvien@huit.edu.vn
❖ ĐT: 0283 8163 318
Đồ án tốt nghiệp Trường Đại Học Công Thương TP.HCMTác giả: Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
Đồ án tốt nghiệp do Trường Đại Học Công Thương TP.HCM upload.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
❖ Thư viện Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
❖ Địa chỉ: 140 Lê Trọng Tấn, Phường Tây Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh
❖ Email: thuvien@huit.edu.vn
❖ ĐT: 0283 8163 318
Đồ án tốt nghiệp Trường Đại Học Công Thương TP.HCMTác giả: Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
Đồ án tốt nghiệp do Trường Đại Học Công Thương TP.HCM upload.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
❖ Thư viện Trường Đại Học Công Thương TP.HCM
❖ Địa chỉ: 140 Lê Trọng Tấn, Phường Tây Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh
❖ Email: thuvien@huit.edu.vn
❖ ĐT: 0283 8163 318
Tài liệu Hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Toán
Tài liệu này là cẩm nang toàn diện giúp giáo viên tiểu học, đặc biệt là giáo viên Toán, nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để tích hợp công nghệ thông tin và công nghệ vào quá trình giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục hiện hành.
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp tăng cường hứng thú học tập và cải thiện tốc độ đọc thông qua công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong dạy học âm - vần lớp 1
