Xây dựng Website dạy học cho học sinh tiểu học sử dụng Spring Boot, NextJS. Giáo viên hướng dẫn: Lê Văn Vinh, sinh viên thực hiện: Bùi Thiên Kim, Nguyễn Quỳnh My. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, 2025.

Xây dựng website dạy học trực tuyến: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin/ Trương Tấn Phúc, Nguyễn Duy Thanh; Mai Anh Thơ (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2024 Call no. : CTT-10 006.7 T871-P577

Xây dựng website dạy học số sử dụng Công nghệ Mern stack: Ðồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin/ Lê Thị Minh Nguyệt; Lê Văn Vinh (Giảng viên hướng dẫn )--Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2023 Call no.: CTT-10 006.7 L433-N576

Tìm hiểu Spring Boot, React và xây dựng website dạy học số E-Learning: Đồ án tốt nghiệp nhành Công nghệ thông tin/ Phan Thanh Tài, Bùi Văn Tính; Nguyễn Hữu Trung (Giảng viên hướng dẫn)--Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2023 Call no.: CTT-10 006.7 P535-T129

Xây dựng website dạy học cho học sinh tiểu học sử dụng Springboot, Nextjs. Đồ án tốt nghiệp ngành công nghệ thông tin. Giảng viên hướng dẫn: Lê Văn Vinh, sinh viên thực hiện: Bùi Thiên Kim, Nguyễn Quỳnh My - Trường Đại học Sư phạm Kỹ Thuật Thành phố Hồ Chí Minh, 2025

Xây dựng trang web dạy học lập trình online: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin/ Nguyễn Đông Hướng, Nguyễn Thanh Nhân; Nguyễn Hữu Trung (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022 118tr.: bảng, hình ảnh; 30cm

Xây dựng hệ thống Website dạy học số LEARN-X dành cho giảng viên và sinh viên: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin/ Trần Hoàng Phúc, Nguyễn Hoàng Phương; Nguyễn Hữu Trung (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2025 Call no. : CTT-10 004.678 T772-P577

Website hỗ trợ dạy và học Địa lí, Lịch sử địa phương Bắc Giang, giúp học sinh nắm vững kiến thức, yêu quê hương, phát triển kỹ năng CNTT.

Xây dựng website cung cấp các nguồn tài liệu, video, hình ảnh...liên quan đến học phần Địa lí và Lịch sử địa phương tỉnh Bắc Giang (lớp 10, 11) giúp học sinh có nguồn tài liệu đa dạng và phong phú để phục vụ học tập bộ môn Giáo dục địa phương.

Khóa luận tốt nghiệp đại học "Xây dựng website dạy học trực tuyến E-learning trên nền tảng Moodle" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan về E-Learning và Hệ thống quản lý học tập; Giới thiệu hệ thống Moodle; Xây dựng website dạy học trực tuyến.

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THCS môn Tin học: Khai thác website giaoduchoanhap.edu.vn hỗ trợ dạy học hòa nhập môn Tin học ở THCS có nội dung gồm hai phần: phần 1 - nội dung chương trình cho học sinh khiếm thính; phần 2 - nội dung chương trình cho học sinh khiếm thị. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

Tin học ngày nay đã được bắt đầu phổ cập và thí điểm ở các cấp THPT, THCS và bậc Tiểu học thậm chí cả các trường mầm non, chương trình càng lên cao càng nhiều thông tin cập nhật đổi mới, việc trao đổi thông tin, lấy tài liệu, công văn, văn bản giấy tờ, phần mềm, giáo án, đề thi…giữa lãnh đạo các nhà trường, các thầy cô giáo và các cấp bậc phụ huynh với Phòng Giáo dục và Đào tạo càng cần phải “Thân thiện - Nhanh chóng – Chính xác”, điều đó yêu cầu việc ứng dụng công nghệ thông tin trong cuộc sống hàng ngày một cách thường xuyên nhanh chóng và đòi hỏi kỹ năng nhiều hơn, cao hơn.

Sau khi học xong chương này người học có thể hiểu về: Sử dụng thành thạo powepoint để thiết kế bài giảng, tạo mô phỏng, trò chơi, có kiến thức về ứng dụng CNTT trong dạy học, sử dụng được các phương tiện kỹ thuật dạy học, các phần mềm phục vụ dạy học, thiết kế được một website đơn giản phụ vụ dạy học.

Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng Website trắc nghiệm trực tuyến có bố cục gồm 4 phần, trong đó phần 1 trình bày những thông tin tổng quan, phần 2 - nghiên cứu về lý thuyết về trắc nghiệm, phần 3 - xây dựng hệ thống Website trắc nghiệm trực tuyến, phần 4 - tổng kết. Mời các bạn tham khảo tài liệu để nắm bắt nội dug chi tiết.

Để nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) các môn nói chung và môn tin học rói riêng, đòi hỏi người giáo viên phải có nhiều cách tiếp cận mới, giải pháp mới, tận dụng các lợi ích của các công nghệ hiện đại. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Đưa bài tập trên website VNOI vào giảng dạy Tin học chuyên” để tạo thêm hứng thú học tập cho các em học sinh chuyên Tin.

Với sự phát triển của Công nghệ thông tin (CNTT) đã tạo ra cơ hội mới cho ngành GD&ĐT trong tất cả các lĩnh vực, từ quản lý giáo dục, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Khai thác website của đơn vị để phục vụ tốt cho công tác dạy học” để từng bước nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy và chất lượng học tập của học sinh.

Nhân loại bước vào thế kỷ 21, thế kỷ của khoa học kỹ thuật phát triển, nền kinh tế cạnh tranh cao, tri thức và kỹ năng của con người được xem là yếu tố quyết định sự phát triển xã hội. Con người do giáo dục đào tạo phải có tri thức và phẩm chất trí tuệ cao, có năng lực giao tiếp, có những giá trị nhân văn đạo đức sâu sắc, phong phú, có kỹ năng, kỹ xảo, khả năng thích ứng và tự điều chỉnh. Để đào tạo con người đáp ứng được nhu cầu xã hội, hòa nhập với...