Nghiên cứu hệ thống giám sát báo động từ xa tránh quên người trên xe: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ kỹ thuật Ô tô/ Hồ Thanh Hùng, Trần Thanh Nghiêm; Nguyễn Trọng Thức (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 99tr.: hình, bảng; 01 file mềm Không có bản giấy Dewey Class no. : 629.89 -- dc 23 Call no. : CKĐ-45 629.89 H678-H936

Sáng kiến kinh nghiệm về các biện pháp chỉ đạo thực hiện mô hình "Lớp học vui khỏe" tại trường mầm non, giúp trẻ phát triển toàn diện. Nhằm tìm hiểu, đánh giá thực trạng và đề xuất một số biện pháp chỉ đạo thực hiện mô hình "Lớp học vui khoẻ", góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trẻ em trong nhà trường, đáp ứng với mục tiêu phát triển của Giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay.

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Trần Cao Vân, Núi Thành" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 7 năm 2024-2025 - Trường THCS Trần Cao Vân, Núi Thành” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 8 năm 2024-2025 - Trường THCS Trần Cao Vân, Núi Thành” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Trần Cao Vân, Núi Thành” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử lớp 7 năm 2021-2022 - Trường THCS Phước Hưng” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương.

"Bài tập trắc nghiệm và tự luận chuyên đề vectơ" được biên soạn bởi Th.S Trần Quang Thạnh tuyển tập các bài toán trắc nghiệm khách quan và bài tập tự luận thuộc chuyên đề vectơ. Hy vọng tài liệu sẽ giúp ích thầy cô và các em trong quá trình học tập và giảng dạy.

Tài liệu "Bài tập tự luận và trắc nghiệm mệnh đề và tập hợp" được biên soạn bởi tác giả Trần Quang Thạnh tuyển tập các bài toán trắc nghiệm thuộc chuyên đề mệnh đề và tập hợp. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nôi dung tài liệu tại đây.

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng kế hoạch cụ thể các hoạt động trải nghiệm, rèn kỹ năng sống cho trẻ theo những khoảng thời gian cụ thể, phù hợp trong năm học; Tổ chức bồi dưỡng kiến thức cho giáo viên về quy trình giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ mầm non gồm 4 giai đoạn: trải nghiệm cụ thể; quan sát, phân tích; hình thành khái niệm; thử nghiệm tích cực;

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là Đối với cuộc thi Tiếng Anh trên Internet: Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học tại các trường phổ thông. Tạo sân chơi trực tuyến môn Tiếng Anh cho học sinh phổ thông từ lớp 3 đến lớp 12. Tạo điều kiện cho học sinh làm quen và sử dụng Internet là một phương thức học tập. Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh giao lưu, học tập. Đối với cuộc thi giải Toán trên Internet: Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học tại các trường phổ thông. Tạo sân chơi trực tuyến môn Toán cho học sinh cấp Tiểu học và cấp Trung học cơ sở. Tạo điều kiện cho học sinh làm quen và sử dụng Internet là một phương thức học tập. Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh giao lưu, học tập.