Báo cáo kiến tập của nhóm sinh viên ngành Quản lý thông tin, Khoa Thư viện - Thông tin học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thực hiện sau 4 tuần tham gia kiến tập Giữa khóa tại Thư viện Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.HCM (9/5/2022-10/6/2022)

Nguyễn Thành Nam, Sinh viên--Nghiên cứu mã chập trong hệ thống truyền tin: Luận văn tốt nghiệp /Nguyễn Thành Nam ; Giáo viên hướng dẫn: Lê Minh Thành Call no.: KĐĐ-01 621.382 N573-N174

Nguyễn Văn Huy, Sinh viên--Kỹ thuật ghép kênh đồng bộ số SDH:Luận văn tốt nghiệp/Nguyễn Văn Huy Call no.: KĐĐ-01 621.382 N573-H987

Dự án với mục tiêu trở thành nền tảng đăng ký tín chỉ trực tuyến hữu ích - tiện lợi - mở rộng linh hoạt, cung cấp giao diện thân thiện, quy trình đơn giản và phản hồi tức thì để sinh viên dễ dàng tra cứu chương trình đào tạo, lập kế hoạch học kỳ, đăng ký/hủy/muộn đăng ký theo quy định; giảng viên quản lý lớp học phần, sĩ số, lịch học – lịch thi; và phòng đào tạo kiểm soát năng lực phòng học, lịch biểu toàn trường, chỉ tiêu, chuẩn đầu ra cùng các báo cáo phục vụ ra quyết định.

Chương 1 của bài giảng "Quản trị công nghệ" do ThS. Trần Phương Mai biên soạn trình bày tổng quan công nghệ, đánh giá, dự báo, đổi mới và chuyển giao công nghệ.

Bài giảng "Tin học Đại cương" giới thiệu về công nghệ thông tin, máy tính, thông tin, biểu diễn thông tin, hệ điều hành Windows, và các ứng dụng phổ biến.

Chương 2 của bài giảng giới thiệu acid nucleic (DNA, RNA) và protein: cấu trúc, chức năng, vai trò trong tế bào và di truyền. DNA lưu trữ thông tin, RNA biểu hiện gen.

Tài liệu Hướng dẫn sử dụng hệ thống trang tin điện tử trường học, gồm các nội dung: Đăng nhập, khai báo chuyên mục, quản lý tin bài, chức năng tích hợp, báo cáo, quản trị.

Chương 3 trình bày về học tập và làm việc trong môi trường số, tập trung vào giao tiếp trực tuyến: khái niệm, vai trò, phương tiện (email, chat, mạng xã hội) và lưu ý.

Tài liệu tham khảo về khái niệm chuyển đổi số trong giáo dục đại học, bao gồm định nghĩa, lợi ích, và các bước thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục.

Tài liệu hướng dẫn dạy học số trong giáo dục nghề nghiệp, bao gồm thiết kế, tổ chức và đánh giá. Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker để tạo bài giảng điện tử.