Nghiên cứu về ổn định ngang thùng xe: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ kỹ thuật Ô tôTác giả: Trần Phước An, Thân Trọng Kiện; Lâm Mai Long
Nghiên cứu về ổn định ngang thùng xe: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ kỹ thuật Ô tô/ Trần Phước An, Thân Trọng Kiện; Lâm Mai Long (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2018
85tr.: bảng, hình ảnh ; 01 file mềm
Không có bản giấy
Dewey Class no. : 629.24 -- dc 23
Call no. : CKĐ-45 629.24 T772-A531
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp rèn kỹ năng tự bảo vệ bản thân cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giáo dục cho trẻ kỹ năng tự bảo vệ cơ thể, trẻ tự tin khám phá thế giới với sự chủ động kiểm soát của bản thân. Điều này có tác dụng lớn thúc đẩy sự trưởng thành của bản thân trẻ về mặt nhân cách lẫn trí tuệ, giúp trẻ có thể tự bảo vệ bản thân mình trước những tình huống nguy hiểm trong cuộc sống.
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục trẻ 5-6 tuổi kỹ năng tự bảo vệ bản thân trong những trường hợp khẩn cấp ở trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm “Một số biện pháp giáo dục trẻ 5-6 tuổi kỹ năng tự bảo vệ bản thân trong những trường hợp khẩn cấp ở trường mầm non” được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề xuất một số biện pháp giáo dục trẻ 5 - 6 tuổi kỹ năng tự bảo vệ bản thân trong trường hợp khẩn cấp. Nhằm góp phần vào việc hình thành và rèn luyện các kỹ năng bảo vệ bản thân cho trẻ, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Các biện pháp quản trị cảm xúc bản thân trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ
Nghiên cứu đề tài “Các biện pháp quản trị cảm xúc bản thân trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ” với mục tiêu tạo các mối quan hệ tốt hơn giữa người giáo viên và những mối quan hệ xung quanh, đặc biệt với trẻ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của mình cũng như hoàn thiện bản thân trong cuộc sống.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Nâng cao giá trị bản thân cho giáo viên trong hoạt động giáo dục tại trường THPT Đô Lương 2
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao giá trị bản thân cho giáo viên trong hoạt động giáo dục tại trường THPT Đô Lương 2" nhằm giúp giáo viên xác định được giá trị bản thân để thực hiện có hiệu quả nhất của mục tiêu giáo dục; Góp phần vào chiến lược phát triển đội ngũ nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Định hướng nghề nghiệp bản thân thông qua hoạt động trải nghiệm cơ sở nghề cho học sinh THPT trong chương trình trải nghiệm hướng nghiệp
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Định hướng nghề nghiệp bản thân thông qua hoạt động trải nghiệm cơ sở nghề cho học sinh THPT trong chương trình trải nghiệm hướng nghiệp" nhằm đề xuất nội dung và quy trình tổ chức “Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp” theo hướng kết hợp một số phương pháp dạy học tích cực nhằm tạo hứng thú, sự vui vẻ cho học sinh trong quá trình trải nghiệm để các em nâng cao khả năng tự học, tự chiếm lĩnh tri thức, tìm ra được năng lực, sở trường của bản thân giúp cho các em định hướng tốt nghề nghiệp mà mình yêu thích.
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thiết kế chủ đề định hướng nghề nghiệp bản thân thông qua hoạt động trải nghiệm cơ sở nghề cho học sinh THPT trong chương trình trải nghiệm hướng nghiệp
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế chủ đề định hướng nghề nghiệp bản thân thông qua hoạt động trải nghiệm cơ sở nghề cho học sinh THPT trong chương trình trải nghiệm hướng nghiệp" nhằm đề xuất nội dung và quy trình tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng kết hợp một số phương pháp dạy học tích cực nhằm tạo hứng thú, sự vui vẻ cho học sinh trong quá trình trải nghiệm để các em nâng cao khả năng tự học, tự chiếm lĩnh tri thức, tìm ra được năng lực, sở trường của bản thân giúp cho các em định hướng tốt nghề nghiệp mà mình yêu thích.
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phương pháp gây hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho học sinh THCS" được nghiên cứu với mục đích góp phần bảo vệ sức khỏe, cung cấp những kiến thức cơ bản về vệ sinh cơ thể, môi trường, hình thành thói quen tập luyện biết thực hiện một số động tác cơ bản của thể dục thể thao, trò chơi vận động... tạo nên môi trường phát triển tự nhiên của trẻ em gây được không khí vui tươi lành mạnh, nhanh nhẹn, mạnh dạn dũng cảm. Giáo dục thể chất trong trường học có góp phần bồi dưỡng nhân tài cho Đất nước.
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực trong trường mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Tổ chức triển khai quán triệt các văn bản chỉ đạo của ngành nhằm nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên trong toàn trường về mục đích ý nghĩa của phong trào Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực; Chỉ đạo xây dựng môi trường thân thiện về vật chất lẫn tinh thần nhằm thu hút trẻ ra lớp đạt chỉ tiêu;...
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số kinh nghiệm xây dựng thư viện thân thiện trong điều kiện dạy học hai buổi trên ngày ở trường tiểu học
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là được thực hiện nhằm rút ra những kinh nghiệm, cách thức để lôi cuốn bạn đọc đến với thư viện - phát huy tối đa vốn tài liệu của thư viện. Thực hiện việc luân chuyển sách thường xuyên giúp học sinh và giáo viên được tiếp cận sách mọi lúc, mọi nơi… khơi dậy niềm ham mê đọc sách của bạn đọc.