
Sử dụng deep learning trong việc phân tích cảm xúc trên nền tảng E-LearningTác giả:
Sử dụng deep learning trong việc phân tích cảm xúc trên nền tảng E-Learning: Báo cáo tổng kết Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên (SV2024-201)/ Nguyễn Phương Anh Tú, Hồ Hữu Nhân, Đinh Thành Đức, Dương Đức Khải; Hoàng Văn Dũng (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2024
Call no. : ĐSV 006.31 N573-T883

Phân tích cảm xúc từ comment kết hợp Chatbot hỗ trợTác giả: Hoàng Văn Dũng, Đinh Đức Nguyễn Vũ, Nguyễn Trung
Phân tích cảm xúc từ comment kết hợp Chatbot hỗ trợ. Giáo viên hướng dẫn: Hoàng Văn Dũng, sinh viên thực hiện: Đinh Đức Nguyễn Vũ, Nguyễn Trung Đức.Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, 2025.

Xây dựng hệ thống phân tích cảm xúc khách hàng bằng xử lý ngôn ngữ tự nhiên để gợi ý sản phẩmTác giả: Hoàng Văn Dũng, Phạm Hữu Dũng, Hoàng Mạnh Đức, Ngu
Xây dựng hệ thống phân tích cảm xúc khách hàng bằng xử lý ngôn ngữ tự nhiên để gợi ý sản phẩm. Giáo viên hướng dẫn: Hoàng Văn Dũng, sinh viên thực hiện: Phạm Hữu Dũng, Hoàng Mạnh Đức, Nguyễn Phương Khoa. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, 2025

Phân tích cảm xúc và quan điểm bằng học sâu và ứng dụngTác giả: Nguyễn Ngọc Hòa, Lê Đình Khang
Phân tích cảm xúc và quan điểm bằng học sâu và ứng dụng: Đồ án tốt nghiệp ngành Kỹ thuật dữ liệu/ Nguyễn Ngọc Hòa, Lê Đình Khang; Quách Đình Hoàng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2022
Call no. : KDL-33 006.3 N573-H678
Văn mẫu lớp 6 - Kết nối tri thức - Cảm xúc về bài thơ Mây và Sóng
Đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ "Mây và sóng" lớp 6 là một bài tập quan trọng giúp học sinh cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp của tác phẩm và tình mẫu tử thiêng liêng. Bài viết này cung cấp dàn ý chi tiết và các bài văn mẫu để học sinh tham khảo.
Bài giảng Khai phá web - Bài 6: Khai phá quan điểm (Phần 3)
Bài giảng Khai phá web - Bài 6: Khai phá quan điểm (Phần 3). Bài này cung cấp cho học viên những nội dung về: phát hiện và gán thực thể; giả thiết đồng nhất cảm xúc; khai phá mẫu tuần tự; đồng nhất cảm xúc; phân tích cảm xúc; phân tích câu so sánh;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Phân tích "Cảm xúc mùa thu" của Đỗ Phủ
Tác giả Đỗ Phủ (712 770) là nhà thơ lớn, không chỉ của đời Đường, mà cả của lịch sử thơ ca Trung Quốc. Đỗ Phủ làm thơ từ lúc 7 tuổi, lúc nhà Đường còn phồn vinh, nhưng tài năng của ông nở rộ vào giai đoạn sau sự biến An Lộc Sơn – Sử Tư Minh (755 763), lúc đất nước Trung Quốc chìm ngập liên miên trong cảnh loạn li. Và khi ấy Đỗ Phủ cùng gia đình cũng phải chạy loạn nhiều nơi. Phản ánh hiện thực và bày tỏ thái độ, tâm trạng trước...
