Phát triển năng lực giáo viên môn công nghệ cấp THCS tại quận Thủ Đức đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới: Luận văn thạc sĩ ngành lý luận và phương pháp dạy học công nghệ/ Nguyễn Thị Xuân Ánh; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 xiii, 141tr.; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.112 -- dc 23Call no. : 60140110 373.112 N573-A596

Phát triển năng lực thiết kế chủ đề STEM cho giáo viên tại Trung tâm Robot Việt: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Dương Thị Linh; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2025. Call no. : 8140101 371.12 D928-L755

Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên giúp nâng cao chất lượng dạy và học trong kỷ nguyên số, gồm 6 miền năng lực, trong đó có 19 năng lực thành phần.

Kế hoạch trình bày việc phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục công lập, nâng cao chất lượng, đáp ứng đổi mới và hội nhập trên địa bàn tỉnh Hưng Yên.

Tài liệu tập huấn giáo viên về phát triển năng lực số (NLS) cho học sinh THPT, gồm khung pháp lý, qui trình triển khai và kế hoạch tích hợp năng lực số.

Tài liệu hướng dẫn chi tiết về việc giảng dạy môn Khoa học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh, bao gồm từ lý thuyết chương trình đến thực hành soạn giáo án. Nội dung được chia làm ba phần chính: tổng quan về chương trình môn học, các phương thức tổ chức dạy học đặc thù và quy trình thiết kế kế hoạch bài dạy chuẩn hóa. Đặc biệt, tài liệu còn cung cấp các ví dụ minh họa và phần thực hành cụ thể giúp người đọc dễ dàng áp dụng vào thực tế giảng dạy.

Tài liệu tập huấn phát triển năng lực đánh giá HĐTNHN cho giáo viên THCS, THPT theo chương trình GDPT 2018, giúp nâng cao chất lượng giáo dục.

Tài liệu bồi dưỡng nghiên cứu về việc hình thành và nâng cao năng lực nghề nghiệp dành riêng cho đối tượng giáo viên mầm non. Nội dung đi từ những lý luận chung, các yếu tố cấu thành cho đến các yêu cầu năng lực cụ thể như chăm sóc, giáo dục trẻ và nghiên cứu khoa học. Đặc biệt, tài liệu còn hướng dẫn phương pháp tự đánh giá và xây dựng kế hoạch phát triển bản thân thông qua các hình thức đào tạo phù hợp.

Tài liệu giới thiệu về chuyên đề tổ chức hoạt động hiệu quả của Trung tâm học cộng đồng. Trình bày vai trò, chức năng, nhiệm vụ và hiệu quả hoạt động, huy động nguồn lực và phát triển đội ngũ.

Bài tiểu luận nghiên cứu về tích hợp khoa học tự nhiên trong dạy học, tập trung vào ý nghĩa, thách thức, định hướng cho giáo viên tương lai, đề xuất rèn luyện năng lực sư phạm.

Báo cáo nghiên cứu này được thực hiện nhằm phát triển năng lực giải toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học thông qua việc khám phá và hệ thống hóa các dạng toán Tiểu học đặc thù.