Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người lao động ngành may tại công ty trách nhiệm hữu hạn Un - AvailableTác giả:
Phát triển năng lực nghề nghiệp cho người lao động ngành may tại công ty trách nhiệm hữu hạn Un - Available: Đề án thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bùi Thị Mỹ Linh; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2024
Call no. : 8140101 658.3124 B932-L755
Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp của công nhân vận hành thiết bị in OFFSET tờ rời theo tiếp cận linh hoạtTác giả:
Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp của công nhân vận hành thiết bị in OFFSET tờ rời theo tiếp cận linh hoạt: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Nguyễn Minh Nhật; Bùi Văn Hồng (Giáo viên hướng dẫn ). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xvi, 157 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.1 -- dc 23Call no. : 60140101 378.1 N573-N576
Phát triển năng lực nghề cho người lao động ngành in tại Thành phố Hồ Chí MinhTác giả:
Phát triển năng lực nghề cho người lao động ngành in tại Thành phố Hồ Chí Minh: Đề án thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Bùi Minh Thuận; Nguyễn Văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2024
Call no. : 8140101 374.008 B932-T532
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung số tại Trường Cao đẳng nghề TP.Hồ Chí Minh theo định hướng năng lực nghề nghiệpTác giả: Đặng Khúc Hoàng Thi
Dạy học tích hợp mô đun kỹ thuật xung số tại Trường Cao đẳng nghề TP.Hồ Chí Minh theo định hướng năng lực nghề nghiệp: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Đặng Khúc Hoàng Thi; Bùi Văn Hồng (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017
Call no. : 60140101 378.17 Đ182-T422
Quyết định số 127/QĐ-ĐHĐĐ Quyết định ban hành chương trình đào tạo định hướng nghề nghiệp trình độ đại học ngành điều dưỡngTác giả: Trường Đại học Đông Đô
Quyết định số 127/QĐ-ĐHĐĐ ban hành chương trình đào tạo định hướng nghề nghiệp trình độ đại học ngành Điều dưỡng của Trường Đại học Đông Đô. Quyết định cung cấp cơ sở triển khai chương trình đào tạo theo định hướng phát triển kiến thức chuyên môn và năng lực nghề nghiệp cho sinh viên.
Dạy học định hướng năng lực môn học Dung sai lắp ghép và đo lường kỹ thuật trình độ trung cấp - nghề công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng nghề Long AnTác giả:
Dạy học định hướng năng lực môn học Dung sai lắp ghép và đo lường kỹ thuật trình độ trung cấp - nghề công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng nghề Long An: Luận văn thạc sĩ ngành giáo dục học/ Nguyễn Hữu Trí; Phan Long (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019
Đánh giá mức độ đáp ứng năng lực nghề của Lực lượng hậu cần - Kỹ thuật công an tỉnh Kiên Giang so với yêu cầu của Ngành Công AnTác giả: Nguyễn Vũ Hiệp
Đánh giá mức độ đáp ứng năng lực nghề của Lực lượng hậu cần - Kỹ thuật công an tỉnh Kiên Giang so với yêu cầu của ngành Công an: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Vũ Hiệp; Võ Thị Xuân (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017
Call no. : 60140101 363.2 N573-H633
Dạy học định hướng năng lực môn học Dung sai lắp ghép và đo lường kỹ thuật trình độ trung cấp - nghề công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng nghề Long AnTác giả:
Dạy học định hướng năng lực môn học Dung sai lắp ghép và đo lường kỹ thuật trình độ trung cấp - nghề công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng nghề Long An: Luận văn thạc sĩ ngành giáo dục học/ Nguyễn Hữu Trí; Phan Long (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019Call no. : 60140101 373.246 N573-T819
Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho người lao động đánh bắt hải sản tại tỉnh Phú YênTác giả:
Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho người lao động đánh bắt hải sản tại tỉnh Phú Yên. Luận án tiến sĩ: ngành giáo dục học. Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Võ Thị Ngọc Lan. Nguyên cứu sinh: Nguyễn Trí. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, 2025
100+ Câu hỏi trắc nghiệm về Năng lực và kỹ năng nghề nghiệp có đáp ánTác giả: DLib K12
Bộ câu hỏi trắc nghiệm về Năng lực và kỹ năng nghề nghiệp cung cấp hệ thống câu hỏi đánh giá kiến thức, kỹ năng, phẩm chất và khả năng thích ứng trong môi trường làm việc, kèm đáp án chi tiết hỗ trợ học tập và định hướng nghề nghiệp.
Luận án Tiến sĩ: Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho người lao động đánh bắt hải sản tại tỉnh Phú YênTác giả: Nguyễn Trí
Luận án nghiên cứu thực trạng và đề xuất chương trình bồi dưỡng năng lực thực hành an toàn trên tàu cá cho người lao động đánh bắt hải sản tại tỉnh Phú Yên.
Luận án Tiến sĩ do Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM upload.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
Thư viện Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM
Địa chỉ: Số 1 Võ Văn Ngân, Phường Thủ Đức, TP. Hồ Chí Minh
Email: thuvien@hcmute.edu.vn
ĐT: (+84 028).3896.9920 - (+84 028).3722.1223
Tài liệu Tiêu chuẩn kỹ năng nghề Du lịch Việt Nam: Nghiệp vụ hướng dẫn - Trình độ cơ bảnTác giả:
Tài liệu cung cấp các tiêu chuẩn về kiến thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp đối với nhân viên hướng dẫn du lịch ở trình độ cơ bản, bao gồm chuẩn bị chương trình tham quan, thuyết minh, tổ chức phục vụ khách, xử lý tình huống và giao tiếp trong hoạt động du lịch, phục vụ đào tạo, bồi dưỡng và đánh giá năng lực nghề.
Tài liệu chương trình tăng cường năng lực Chuyển đổi số hoạt động doanh nghiệp
Tài liệu được xây dựng nhằm hỗ trợ các doanh nghiệp nhỏ và đang tăng trưởng – Gọi tắt là các SGBs (Small Growing Business) nâng cao năng lực và kiến thức trong việc phát triển các mục tiêu kinh doanh, chuyển đổi để tích hợp và tối ưu hoá tài sản số; hỗ trợ các doanh nghiệp đánh giá và áp dụng các giải pháp công nghệ vào hoạt động sản xuất kinh doanh; cải tiến hiệu quả hoạt động, từ đó mở rộng thị trường, tăng thị phần và cải thiện doanh số. Tài liệu cũng cung cấp cho SGBs các giải pháp tuỳ chỉnh phù hợp với nhu cầu triển khai nền tảng SaaS với các chức năng khác nhau.
Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên
Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên giúp nâng cao chất lượng dạy và học trong kỷ nguyên số, gồm 6 miền năng lực, trong đó có 19 năng lực thành phần.
