Nghiên cứu thiết kế và chế tạo mô hình đo rung động của cán dao tiện: Báo cáo tổng kết Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên (SV2024-237)/ Nguyễn Tấn Phát, Lê Toàn Phát, Nguyễn Ngọc Phấn, Nguyễn Đức Quyền; Đỗ Thành Trung (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2024 Call no. : ĐSV 621.94 N573-P536

Nghiên cứu thiết kế và chế tạo mô hình đo rung động của cán dao tiện: Báo cáo tổng kết Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên (SV2024-237)/ Nguyễn Tấn Phát, Lê Toàn Phát, Nguyễn Ngọc Phấn, Nguyễn Đức Quyền; Đỗ Thành Trung (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2024 Call no. : ĐSV 621.94 N573-P536

Nghiên cứu thiết lập mô hình đo rung động của cán dao tiện và ứng dụng học máy để đánh giá độ ổn định của dao: Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ kỹ thuật cơ điện tử/ Lê Toàn Phát, Nguyễn Tấn Phát, Nguyễn Đức Quyền; Đỗ Thành Trung (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2024 Call no. : CĐT-46 621.94 L433-P536

Mẫu Đơn đăng ký mua cổ phần phát hành thêm (Dùng cho cổ đông hiện hữu là pháp nhân) cho phép các nhà đầu tư đăng ký mua cổ phần mới khi công ty tăng vốn. Đơn này thường bao gồm thông tin về công ty phát hành, thông tin nhà đầu tư, số lượng cổ phần muốn mua, và phương thức thanh toán. Việc sử dụng mẫu đơn này đảm bảo quy trình mua cổ phần diễn ra minh bạch và tuân thủ pháp luật. Các nhà đầu tư cần điền đầy đủ và chính xác thông tin để đảm bảo quyền lợi của mình.

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 11 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Lê Hồng Phong, Đắk Lắk” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Để giúp học sinh nắm vững kiến thức về tỉ lệ thức để học khá, giỏi môn Toán và để thuận tiện cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi, qua kinh nghiệm của bản thân và tham khảo ý kiến của đồng nghiệp tôi thấy: một trong các chuyên đề cần thiết cho học sinh lớp 7 là tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau. Vì vậy tác giả chọn đề tài “Dạy học chủ đề tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học môn Toán lớp 7” nhằm đưa ra một số phương pháp dạy học về chủ đề tỉ lệ thức nhằm phát huy năng lực người học.

Nghiên cứu khoa học "Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định hành vi thanh toán bằng mã QR trong lĩnh vực kinh doanh bán lẻ tại Thành phố Hồ Chí Minh" với mục đích chính là khám phá và kiểm định các nhân tố ảnh hưởng đến ý định hành vi sử dụng thanh toán bằng mã QR trong lĩnh vực kinh doanh bán lẻ tại TP.HCM. Đề xuất một số giải pháp nhằm giúp các nhà kinh doanh bán lẻ, các ngân hàng và các cơ quan quản lý ngành có các biện pháp nhằm tăng cường thanh toán bằng mã QR của khách hàng và thúc đẩy khách hàng tham gia thanh toán bằng mã QR nhiều hơn để theo kịp xu thế của thế giới hiện nay.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là phân tích thực trạng chất lượng cho vay khách hàng cá nhân tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam – Chi nhánh huyện Lệ Thủy tỉnh Quảng Bình. Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cho vay khách hàng cá nhân tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam - Chi nhánh Lệ Thủy tỉnh Quảng Bình.

"Bài giảng Hạch toán thu nhập quốc dân" trình bày tốc độ tăng trưởng GDP; sản lượng quốc gia - tâm điểm kinh tế học vĩ mô; sản lượng quốc gia - đo lường; mức giá chung và tỷ lệ lạm phát – đo lường; trao đổi sản lượng giữa các nước - ý nghĩa; của cải và sản lượng – yếu tố nào quan trọng hơn...

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này là góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán nói chung và môn Hình học 12 nói riêng theo phương hướng tinh giản kiến thức, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường ứng dụng thực tế, giúp học sinh có phương pháp học tốt thích ứng với xu hướng ra đề đổi mới hiện nay.

Mục đích nghiên cứu là góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán nói chung và môn Hình học 12 nói riêng theo phương hướng tinh giản kiến thức, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường ứng dụng thực tế, giúp học sinh có phương pháp học tốt thích ứng với xu hướng ra đề đổi mới hiện nay. Góp phần gây hứng thú học tập tính thể tích khối chóp cho học sinh, một trong các phần được coi là hóc búa, đòi hỏi tính tư duy cao và không những chỉ giúp giáo viên lên lớp tự tin, nhẹ nhàng, học sinh lĩnh hội được tri thức một cách đầy đủ, khoa học mà còn giúp các em củng cố và khắc sâu các kiến thức.

Nhằm giúp các bạn sinh viên và các giáo viên có thêm tài liệu tham khảo tronh quá trình học tập và giảng dạy. Dưới đây là bài giảng Kinh tế vĩ mô bài 2: Hạch toán thu nhập quốc dân trình bày về sản lượng quốc gia - tâm điểm KTH vĩ mô, sản lượng quốc gia - đo lường, mức giá chung và tỷ lệ lạm phát – đo lường, trao đổi sản lượng giữa các nước - ý nghĩa, của cải và sản lượng – yếu tố nào quan trọng hơn.

Bài giảng Sứ mệnh lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân nhằm giúp học viên tìm hiểu về giai cấp công nhân, sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân nói chung và giai cấp công nhân Việt Nam trong sự nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa gắn với kinh tế tri thức.