Thư Viện Số
Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM
  • Trang chủ HCMUTE
    • Giới thiệu
    • Tuyển sinh
    • Đào tạo
    • Sinh viên
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình SPKT
    • Kỷ yếu hội thảo
    • Tạp chí khoa học
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
    • Bài tập tình huống
  • Luận văn
    • Luận văn, luận án
    • Đồ án, khóa luận tốt nghiệp
    • BC nghiên cứu khoa học
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng kỹ thuật
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
  • Chuyên ngành
    • Cơ khí chế tạo máy
    • Giao thông và Năng lượng
    • CN Hóa học và Thực phẩm
    • Thời trang và Du lịch
    • Công nghệ thông tin
    • Điện - Điện tử
    • In - Truyền thông
    • Khoa học ứng dụng
    • Kinh tế
    • Ngoại ngữ
    • Xây dựng
    • Chính trị - Luật
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Thông báo
    • Nội quy thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ HCMUTE
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để nâng cao kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 12 tại trường THPT tư thục Quốc Văn Cần Thơ
Tác giả:

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để nâng cao kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 12 tại trường THPT tư thục Quốc Văn Cần Thơ: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Lê Hồng Uyên Thảo. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2014 xvi, 92tr. + 50tr. (phụ lục); 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. : 601401 371.3 L433-T367
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
Tác giả:

Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương: Luận văn thạc sĩ/ Huỳnh Thanh Tâm. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 180tr.; 30cm Dewey Class no. : 373.13 -- dc 22Call no. : 601410 373.13 H987-T153
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn tin học 12 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ giáo dục và đào tạo
Tác giả: Nguyễn Minh Luân

Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn tin học 12 theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ giáo dục và đào tạo: Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Minh Luân; Võ Thị Xuân (giảng viên hướng dẫn). -- Tp.Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp.Hồ Chí Minh, 2017 Call no. : 60140101 373.13 N573-L926
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học các môn khoa học tự nhiên theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở
Tác giả:

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học các môn khoa học tự nhiên theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở: Luận án tiến sĩ ngành Giáo dục học/ Nguyễn Đức Huân; Vũ Trọng Rỹ, Ngô Anh Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2024 xix, 317tr.: minh họa; 30cm + 01 file 1. Giáo dục trung học. 2. Học sinh. 3. Hoạt động trải nghiệm. 4. Phát triển năng lực. I. Ngô Anh Tuấn, giảng viên hướng dẫn. II. Vũ Trọng Rỹ, giảng viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 373.13 -- dc 23 Call no. : 9140101 373.13 N573-H874
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Thiết kế học liệu điện tử môn Vật lý 6 theo chương trình sách giáo khoa mới
Tác giả:

Thiết kế học liệu điện tử môn Vật lý 6 theo chương trình sách giáo khoa mới: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Phạm Vũ Bạch Kim Long; Trần Tuyến (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2024 xviii, 124tr.: minh họa; 30cm + 01 file 1. Giáo dục trung học. 2. Học liệu điện tử. 3. Vật lý 6. I. Trần Tuyến, giảng viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 373.133 -- dc 23 Call no. : 8140101 373.133 P534-L848
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9
Tác giả:

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9: Luận văn thạc sĩ/ Nguyễn Thị Phương Oanh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 210tr.; 30cm Dewey Class no. : 373.126 -- dc 22Call no. : 601401 373.126 N573-O11
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

 Phân tích các yếu tố tác động đến quyết định chọn Trường ĐH, CĐ ở TP.HCM của học sinh THPT ở tỉnh Đồng Nai
Tác giả:  Nguyễn Thị Đinh Thủy

  Phân tích các yếu tố tác động đến quyết định chọn Trường ĐH, CĐ ở TP.HCM của học sinh THPT ở tỉnh Đồng Nai SKC006971Phân tích các yếu tố tác động đến quyết định chọn Trường ĐH, CĐ ở TP.HCM của học sinh THPT ở tỉnh Đồng Nai: Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu hoa học của sinh viên - Mã SV2018-91, Nguyễn Thị Đinh Thủy, Đỗ Thị Anh Thư. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2018 91tr.; 01 file mềm Không có bản giấy, có 01 file 1. Giáo dục hướng nghiệp. 2. Giáo dục Trung học. I. Đỗ Thị Anh Thư. II. Nguyễn Khắc Hiếu, Giảng viên hướng dẫn. Dewey Class no. : 373.1 -- dc 23Call no. : ĐSV 373.1 N573-T547
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Dạy học môn Khoa học tự nhiên 6 chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo định hướng giáo dục Stem
Tác giả:

Dạy học môn Khoa học tự nhiên 6 chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo định hướng giáo dục Stem: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học/ Dương Thị Mỹ Duyên; Vũ Trọng Kỳ (Giảng viên hướng dẫn)--Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2023 Call no.: 8140101 373.19 D928-D988
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT Thạnh An, Cần Thơ
Tác giả:

Dạy học theo hướng tích cực hóa người học bằng sơ đồ tư duy môn công nghệ lớp 12 tại trường THPT Thạnh An, Cần Thơ: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Đỗ Thị Thu Nguyệt. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 86tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. : 601401 371.3 Đ631-N576
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn Tin hoc lớp 6, 7 với sự hỗ trợ của phần mềm Emptest tại trường THCS Nguyễn Hữu Thọ
Tác giả:

Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn Tin hoc lớp 6, 7 với sự hỗ trợ của phần mềm Emptest: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Nguyễn Minh Anh Tuấn. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 190tr.;30cm Dewey Class no. : 371.26 -- dc 22Call no. : 601401 371.26 N573-T883
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Triển khai dạy học theo định hướng học tập hành động (action learning) cho Module Đo lường điện tại trường Trung cấp nghề Việt - Hàn Bình Dương
Tác giả:

Triển khai dạy học theo định hướng học tập hành động (action learning) cho Module Đo lường điện tại trường Trung cấp nghề Việt - Hàn Bình Dương: Luận văn thạc sĩ 601410/ Nguyễn Thị Thanh Tuyền. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xv, 177tr.; 30cm Dewey Class no. : 373.246 -- dc 22Call no. : 601410 373.246 N573-T968
Nguồn tài liệu: Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM ›

Tài liệu Bồi dưỡng giáo viên phổ thông đại trà - Mô đun 2: Sử dụng phương pháp dạy học, giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh Trung học cơ sở môn Ngữ văn

Tài liệu này tập trung vào việc nâng cao năng lực cho giáo viên trong việc lựa chọn và áp dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học nhằm phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mô đun bắt đầu bằng việc giới thiệu tổng quan về dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu Tập huấn phương pháp giảng lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở

Tài liệu này là một cẩm nang tập huấn toàn diện về phương pháp giảng dạy lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh (QPAN) trong các trường tiểu học và trung học cơ sở tại Việt Nam, được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2017. Mục tiêu chính của tài liệu là xây dựng và phát triển tư duy, bồi dưỡng nhân cách, lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết và tình yêu hòa bình cho học sinh, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học

Thông tư 49/2012/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT trình độ đại học, có hiệu lực từ 01/02/2013.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp

Thông tư 62/2012/TT-BGDĐT quy định quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, bao gồm tự đánh giá, đánh giá ngoài.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bộ đề thi kết thúc học phần môn Giáo dục học Trung học có đáp án

Bộ đề thi kết thúc học phần môn Giáo dục học Trung học bao gồm 5 đề thi kèm đáp án chi tiết về tình huống sư phạm, yêu cầu phân tích phương pháp, nguyên tắc giáo dục, và đề xuất giải pháp cho học sinh cá biệt.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Nội dung ôn tập Giáo dục học trung học

Tài liệu ôn tập Giáo dục học Trung học về lý luận dạy học, bao gồm cấu trúc, nguyên tắc (khoa học, thực tiễn, tự giác, hệ thống, trực quan), phương pháp dạy học.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Quyết định số 2366/QĐ-UBND - TP. Hà Nội

Quyết định số 2366/QĐ-UBND - TP. Hà Nội về việc phê duyệt 02 đề án xây dựng Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam và Trường Trung học phổ thông chuyên Chu Văn An trở thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông cấp trung học phổ thông

Tài liệu hướng dẫn thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông, giúp trang bị kiến thức, kỹ năng AI, đạo đức và ứng dụng AI.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông cấp trung học cơ sở

Tài liệu hướng dẫn thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông cấp trung học cơ sở, trang bị kiến thức, kỹ năng về trí tuệ nhân tạo, đảm bảo an toàn, đạo đức và sáng tạo.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Giáo dục, tư vấn hướng nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

Bài giảng về giáo dục hướng nghiệp, phân luồng học sinh THPT. Mục tiêu giúp học sinh định hướng nghề nghiệp phù hợp năng lực, sở thích, nhu cầu xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  1 Võ Văn Ngân, Phường Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh
Số điện thoại:  (84-028) 38968641 - (84-028) 38961333 - (84-028) 37221223
Email:  hcth@hcmute.edu.vn bmc@hcmute.edu.vn

Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM

  • Trang chủ
  • Tuyển sinh
  • Đào tạo
  • Nghiên cứu

Thư viện số

  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Chuyên ngành
  • Ngân hàng đề
  • Kỹ năng
Phát triển bởi:DLib Hub