Quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm tại các trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí MinhTác giả:
Quản lí hoạt động giáo dục trải nghiệm tại các trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh: Đề án thạc sĩ ngành Quản lý Giáo dục/ Trần Thị Minh Lan; Trần Tuyến (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2025
Call no. : 8140114 372.12 T772-L243
Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn tiếng Anh tại các trường trung học cơ sở Thành phố Dĩ An, tỉnh Bình DươngTác giả:
Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn tiếng Anh tại các trường trung học cơ sở Thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương: Đề án thạc sĩ ngành Quản lý Giáo dục/ Nguyễn Thanh Ngọc Diễm; Bùi Văn Hồng, Đỗ Thanh Vân (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2025
Call no. : 8140114 373.136 N573-D561
Tài liệu bồi dưỡng Hướng dẫn tổ chức, quản lý hoạt động trải nghiệm và phát triển kỹ năng sống cho trẻ mầm non ngoài giờ học có chủ định
Chuyên đề nhằm bồi dưỡng cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non cốt cán những kiến thức lý luận, kỹ năng chuyên môn và năng lực quản lý trong việc tổ chức, chỉ đạo và quản lý hiệu quả hoạt động trải nghiệm và hoạt động phát triển kỹ năng sống cho trẻ mầm non ngoài giờ học có chủ định, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non theo Chương trình GDMN hiện hành và định hướng phát triển năng lực, phẩm chất trẻ.
Bài giảng chuyên đề Hoạt động trải nghiệm - Nguyễn Quốc Vương
Bài giảng chuyên đề Hoạt động trải nghiệm trình bày cơ sở lý luận, thực tiễn đến việc giới thiệu các hình thức tổ chức đa dạng. Nội dung tập trung hướng dẫn quy trình tổ chức bài bản và cách thức đánh giá hiệu quả hoạt động nhằm phát triển năng lực cho học sinh. Cuối cùng, bài viết sử dụng các ví dụ minh họa cụ thể để giúp người xem dễ dàng hình dung và áp dụng vào thực tế giảng dạy.
Phát triển năng lực đánh giá kết quả hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên ở trường trung học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tài liệu tập huấn phát triển năng lực đánh giá HĐTNHN cho giáo viên THCS, THPT theo chương trình GDPT 2018, giúp nâng cao chất lượng giáo dục.
Tăng cường năng lực thực hiện kiểm tra, đánh giá theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS/THPT - PGS.TS.GVCC. Nguyễn Thị Ngọc
Tài liệu hướng dẫn tăng cường năng lực kiểm tra, đánh giá theo CTGDPT 2018 trong hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp THCS/THPT. Nội dung: quy trình, công cụ, tiêu chí.
