Dạy học phát triển năng lực hoạt động nghề nghiệp qua module kỹ thuật chăm sóc da mặt cơ bản cho học sinh hệ trung cấp tại Trường Cao đẳng Bách Khoa Nam Sài Gòn: Luận văn thạc sĩTác giả: Nguyễn Thị Giang
Dạy học phát triển năng lực hoạt động nghề nghiệp qua module kỹ thuật chăm sóc da mặt cơ bản cho học sinh hệ trung cấp tại Trường Cao đẳng Bách Khoa Nam Sài Gòn: Luận văn thạc sĩ Ngành Giáo dục học, Nguyễn Thị Giang; Nguyễn văn Tuấn (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2019 xi, 210tr.; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 373.246 -- dc 23Call no. : 60140101 373.246 N573-G434"
Đề xuất giải pháp hoạt động đào tạo gắn kết với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề may tại trường Trung cấp nghề Đức Phổ - Tỉnh Quảng Ngãi: Luận văn thạc sĩTác giả: Đặng Thị Thùy Trinh
Đề xuất giải pháp hoạt động đào tạo gắn kết với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề may tại trường Trung cấp nghề Đức Phổ - Tỉnh Quảng Ngãi: Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học 601401/ Đặng Thị Thùy Trinh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xii, 113tr.; 30cm+1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.104 -- dc 23Call no. : 601401 378.104 Đ182-T833
Nghiên cứu dạy học tích hợp cho mô đun máy điện tại trường trung cấp nghề khu vực phía nam Tây NinhTác giả:
Nghiên cứu dạy học tích hợp cho mô đun máy điện tại trường trung cấp nghề khu vực phía nam Tây Ninh: Luận văn thạc sĩ/ Lê Thị Thu Tâm. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2012 145tr.; 30cm Dewey Class no. : 371.3 -- dc 22Call no. : 601410 371.3 L433-T153
Dạy học tích cực hóa người đọc môn "Phân tích hệ thống bản vẽ ống công nghệ" tại khoa cơ khí trường Cao đẳng Nghề LILAMA 2: Luận văn thạc sĩTác giả: Trịnh Thị Thùy Linh
Dạy học tích cực hóa người đọc môn "Phân tích hệ thống bản vẽ ống công nghệ" tại khoa cơ khí trường Cao đẳng Nghề LILAMA 2: Luận văn thạc sĩ ngành Lý lụân và phương pháp dạy học, Trịnh Thị Thùy Linh. -- Tp. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh, 2014 xii, 84tr.; 30cm+1 đĩa CD 1. Dạy nghề. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Trường Cao đẳng nghề Lilama 2. I. Nguyễn Ngọc Phương, Người hướng dẫn. Dewey Class no. : 371.3 -- dc 23Call no. : 601410 371.3 T833-L755
Nghiên cứu cấu trúc, khai thác các ứng dụng của hệ thống sản xuất linh hoạt MPS500 (Module Production System) Trường Cao đẳng Nghề Đông NaiTác giả:
Nghiên cứu cấu trúc, khai thác các ứng dụng của hệ thống sản xuất linh hoạt MPS500 (Module Production System) Trường Cao đẳng Nghề Đông Nai: Luận văn thạc sĩ ngành Công nghệ chế tạo máy 605204/ Nguyễn Văn Nhất. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2012 141tr.;30cm Dewey Class no. : 371.33 -- dc 22Call no. : 605204 371.33 N573-N576
Giải pháp nâng cao hiệu quả tự kiểm định cơ sở dạy nghề tại Trường Cao đẳng nghề TP. HCMTác giả:
Giải pháp nâng cao hiệu quả tự kiểm định cơ sở dạy nghề tại Trường Cao đẳng nghề TP. HCM : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Nguyễn Nữ Huyền Trân; Nguyễn Trần Nghĩa (Giáo viên hướng dẫn ). -- TP. HCM : ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM, 2015 xviii, 132 tr. ; 30cm + 1 đĩa CD Dewey Class no. : 378.17 -- dc 23Call no. : 60140101 378.1 N573-T772
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học mô đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề Bạc LiêuTác giả:
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học mô đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề Bạc Liệu: Luận văn thạc sĩ/ Võ Chí Dũng. -- Tp.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2012 175tr.; 30cm Dewey Class no. : 373.01 -- dc 22Call no. : 601410 373.01 V872-D916
Vận dụng chương trình khung trong biên soạn chương trình đào tạo nghề may công nghiệp ở Trung tâm Dạy nghề Huyện Trần Văn Thời, Tỉnh Cà MauTác giả:
Vận dụng chương trình khung trong biên soạn chương trình đào tạo nghề may công nghiệp ở Trung tâm Dạy nghề Huyện Trần Văn Thời, Tỉnh Cà Mau : Luận văn thạc sĩ ngành Giáo dục học – 60140101 / Phạm Thị Cúc; Ninh Văn Bình (Giáo viên hướng dẫn). -- TP. HCM ĐH Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM 2015 xv, 176 tr. 30cm + 1 dĩa CD . Dewey Class no. : 373.246 -- dc 23Call no. : 60140101 373.246 P534-C963
Xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề may thời trang áo dài tại Trường Trung cấp nghề Bạc LiêuTác giả:
Xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề may thời trang áo dài tại Trường Trung cấp nghề Bạc Liêu: Luận văn thạc sĩ 601401/ Liêu Thị Mỹ Hồng. -- Tp. Hồ Chí Minh: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2013 xiii, 95tr. +96tr. phụ lục; 30cm Dewey Class no. : 373.246 -- dc 23Call no. : 601401 373.246 L721-H772
Nâng cao hiệu quả đào tạo nghề may công nghiệp tại trung tâm dạy nghề huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng NaiTác giả:
Nâng cao hiệu quả đào tạo nghề may công nghiệp tại trung tâm dạy nghề huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai / Nguyễn Thị Linh Phương ; Phan Long (Hướng dẫn khoa học). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2016 xi, 80 tr. ; 30 cm + 1 đĩa CD 1. Chương trình giảng dạy. 2. Giáo dục học. 3. Nâng cao hiểu quả. I. Phan Long (Hướng dẫn khoa học). Dewey Class no. : 378.199 -- dc 23Call no. : 60140101 378.199 N573-P577
Ebook Dạy học định hướng hành động: Cơ sở và áp dụngTác giả: Diệp Phương Chi
Sách "Dạy học định hướng hành động: Cơ sở và áp dụng" là một tài liệu chuyên khảo quan trọng dành cho giảng viên, sinh viên sư phạm và những người quan tâm đến lĩnh vực đào tạo kỹ thuật và dạy nghề.
Ebook do Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM upload.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
Thư viện Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP. HCM
Địa chỉ: Số 1 Võ Văn Ngân, Phường Thủ Đức, TP. Hồ Chí Minh
Email: thuvien@hcmute.edu.vn
ĐT: (+84 028).3896.9920 - (+84 028).3722.1223
Tài liệu Hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Toán
Tài liệu này là cẩm nang toàn diện giúp giáo viên tiểu học, đặc biệt là giáo viên Toán, nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để tích hợp công nghệ thông tin và công nghệ vào quá trình giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục hiện hành.
Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên
Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên giúp nâng cao chất lượng dạy và học trong kỷ nguyên số, gồm 6 miền năng lực, trong đó có 19 năng lực thành phần.
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp tăng cường hứng thú học tập và cải thiện tốc độ đọc thông qua công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo trong dạy học âm - vần lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm với mục tiêu tăng hứng thú học tập và cải thiện tốc độ đọc cho học sinh lớp 1 qua CNTT, AI trong dạy âm vần tại trường Tiểu học An Hạ.
