Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm lấy người học làm trung tâm trong dạy học môn thực tập trang bị điện ô tô tại trường Đại học Trần Đại NghĩaTác giả:
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Địa lý lớp 7 ở các trường trung học cơ sở khu vực 1, thành phố Thủ ĐứcTác giả: Nguyễn Thị Thanh Hiệp
Dạy học phát triển năng lực hoạt động nghề nghiệp qua module kỹ thuật chăm sóc da mặt cơ bản cho học sinh hệ trung cấp tại Trường Cao đẳng Bách Khoa Nam Sài Gòn: Luận văn thạc sĩTác giả: Nguyễn Thị Giang
Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để nâng cao kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 12 tại trường THPT tư thục Quốc Văn Cần ThơTác giả:
Dạy học môn sinh học lớp 11 Tại Trường Trung học phổ thông Thủ Đức theo định hướng học tập qua dự ánTác giả:
Đổi mới phương pháp dạy học môn học máy điện theo hướng tiếp cận mục tiêu và chuẩn đầu ra góp phần đảm bảo chất lượng dạy họcTác giả: Đặng Văn Thành
Dạy học phát triển năng lực cho Sinh viên trong giáo dục đại họcTác giả: Dương Thị Kim Oanh
Ứng dụng công nghệ Multimedia trong dạy học môn thiết kế dạy học 2 tại trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của người họcTác giả:
Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí MinhTác giả:
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn giáo dục quốc phòng, an ninh tại trường Đại học Cần Thơ: Luận văn thạc sĩTác giả: Cao Ngọc Báu
Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình DươngTác giả:
Tổ chức dạy học hợp tác nhóm nhỏ môn giáo dục học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Gia LaiTác giả:
Tài liệu hướng dẫn Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Môn Toán
Tài liệu cung cấp nội dung và phương pháp bồi dưỡng giáo viên cốt cán theo chương trình giáo dục phổ thông mới, tập trung vào đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trong môn Toán, hỗ trợ giáo viên trong công tác giảng dạy và tập huấn chuyên môn.
Tài liệu Hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh tiểu học môn Toán
Tài liệu này là cẩm nang toàn diện giúp giáo viên tiểu học, đặc biệt là giáo viên Toán, nắm vững kiến thức và kỹ năng cần thiết để tích hợp công nghệ thông tin và công nghệ vào quá trình giảng dạy, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới của chương trình giáo dục hiện hành.
Tài liệu Lý luận dạy học tiếng Việt
Tài liệu này cung cấp cái nhìn toàn diện về phương pháp sư phạm và kỹ thuật dạy tiếng Việt cho học sinh tiểu học, tập trung phát triển kỹ năng đọc, viết, nói, nghe và vốn từ. Nó phân tích dấu hiệu đọc thành công, tiến trình hành động đọc, các mức độ đọc hiểu, khó khăn khi viết và biện pháp rèn luyện, cách phát triển vốn từ, cùng các kỹ thuật rèn luyện kỹ năng nói và nghe, và công cụ đánh giá. Đây là cẩm nang hữu ích cho
Tài liệu Bồi dưỡng giáo viên phổ thông đại trà - Mô đun 2: Sử dụng phương pháp dạy học, giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh Trung học cơ sở môn Ngữ văn
Tài liệu này tập trung vào việc nâng cao năng lực cho giáo viên trong việc lựa chọn và áp dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học nhằm phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực cho học sinh, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mô đun bắt đầu bằng việc giới thiệu tổng quan về dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực.
Tài liệu Tổng hợp từ vựng và ngữ pháp tiếng Trung SC3
Tài liệu Tổng hợp từ vựng và ngữ pháp tiếng Trung SC3 là một tài liệu học tập không thể thiếu cho những ai đang theo học tiếng Trung, đặc biệt là ở các cấp độ SC3 và SC4-6. Đây là công cụ lý tưởng để ôn tập, củng cố kiến thức và chuẩn bị cho các kỳ thi HSK hoặc các bài kiểm tra năng lực tiếng Trung khác.
Tài liệu Tập huấn phương pháp giảng lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở
Tài liệu này là một cẩm nang tập huấn toàn diện về phương pháp giảng dạy lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh (QPAN) trong các trường tiểu học và trung học cơ sở tại Việt Nam, được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2017. Mục tiêu chính của tài liệu là xây dựng và phát triển tư duy, bồi dưỡng nhân cách, lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, ý thức kỷ luật, tinh thần đoàn kết và tình yêu hòa bình cho học sinh, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi.
Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học các học phần lý luận chính trị bằng hình thức trực tuyến tại Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu hiện nayTác giả: Chung Thị Vân Anh
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
Trung tâm Thông tin Thư viện và Học liệu trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu
Địa chỉ: Số 01 Trương Văn Bang, P.7, Tp.Vũng Tàu
Email: lib@bvu.edu.vn
Điện thoại: (+84) 647305456
