Thư Viện Số
Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM
  • Trang chủ HCMUTE
    • Giới thiệu
    • Tuyển sinh
    • Đào tạo
    • Sinh viên
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Ebook chuyên ngành
    • Sách tham khảo
    • Tạp chí khoa học
    • Sách ngoại văn
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
    • Bài tập tình huống
  • Luận văn
    • Luận án Tiến sĩ
    • Luận văn Thạc sĩ
    • Đồ án tốt nghiệp
    • Khóa luận tốt nghiệp
    • Báo cáo nghiên cứu khoa học
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng kỹ thuật
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
  • Chuyên ngành
    • Cơ khí chế tạo máy
    • Giao thông và Năng lượng
    • CN Hóa học và Thực phẩm
    • Thời trang và Du lịch
    • Công nghệ thông tin
    • Điện - Điện tử
    • In - Truyền thông
    • Khoa học ứng dụng
    • Kinh tế
    • Ngoại ngữ
    • Xây dựng
    • Chính trị - Luật
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Thông báo
    • Nội quy thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ HCMUTE
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học
Tác giả:

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học, theo Thông tư 23/2011/TT-BGDĐT.

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng sư phạm và trung cấp sư phạm

Thông tư quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng, trung cấp sư phạm, bao gồm mục tiêu, chuẩn đầu ra, đội ngũ, cơ sở vật chất.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình giáo dục sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học, theo Thông tư 23/2011/TT-BGDĐT.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học

Thông tư 49/2012/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo giáo viên THPT trình độ đại học, có hiệu lực từ 01/02/2013.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề cương ôn tập Giáo dục học

Đề cương ôn tập được xây dựng nhằm giúp người học hệ thống hóa toàn bộ kiến thức về phẩm chất, năng lực, mục tiêu, nội dung, phương pháp, đánh giá của nhà giáo, người học và các lực lượng giáo dục trong xã hội.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Chuyên đề: Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo đại học

Chuyên đề có nội dung trình bày về phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo đại học, bao gồm khái niệm, cấu trúc, quy trình và vai trò của giảng viên.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở: Một số biện pháp phát triển kỹ năng dạy học Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Hoa Lư

Nghiên cứu trình bày một số biện pháp nhằm phát triển kĩ năng dạy học Toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Đại học Hoa Lư, một vấn đề cấp thiết trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học: Đặc điểm văn bản thơ trong chương trình Tiếng Việt tiểu học (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

Nghiên cứu đặc điểm thơ trong sách Tiếng Việt Tiểu học (bộ "Kết nối tri thức"), phân tích nội dung (chủ đề, tình cảm) và nghệ thuật (thể thơ, ngôn ngữ).
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài thu hoạch: Phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo

Bài thu hoạch nghiệp vụ sư phạm nghiên cứu về phát triển chương trình và tổ chức đào tạo, bao gồm phân tích, thiết kế, thực thi, đánh giá.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Chương trình đào tạo đại học Ngành: Giáo dục quốc phòng – an ninh - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2

Chương trình đào tạo đại học ngành Giáo dục quốc phòng – an ninh giúp người học có kiến thức cơ bản về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Pháp luật Việt Nam và các kiến thức cơ bản về giáo dục thể chất; có kiến thức vững vàng về đường lối quân sự của Đảng, Công tác quốc phòng, an ninh; các kiến thức chuyên sâu về kỹ thuật chiến đấu bộ binh, quân sự chung và chiến thuật từ cá nhân đến cấp trung đội bộ binh;... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để biết thêm chi tiết.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Một số điểm mới trong nội dung dạy học về từ loại của Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Bài viết này tiếp cận vấn đề từ loại được dạy trong chương trình mới từ góc nhìn so sánh với chương trình cũ, so sánh với giáo trình dạy ngữ pháp tiếng Việt ở bậc đại học. Bài viết cung cấp cái nhìn từ tổng quát đến chi tiết đối với về những điểm mới trong dạy học từ loại được triển khai ở sách giáo khoa Ngữ văn 2018 để giáo viên và sinh viên ngành sư phạm Ngữ văn có thêm tài liệu tham khảo, đáp ứng nhu cầu nâng cao hiệu quả giảng dạy của mình.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Đại Học Công Nghệ Kỹ Thuật TP.HCM

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  1 Võ Văn Ngân, Phường Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh
Số điện thoại:  (84-028) 38968641 - (84-028) 38961333 - (84-028) 37221223
Email:  hcth@hcmute.edu.vn bmc@hcmute.edu.vn

Trường Đại học Công nghệ Kỹ thuật TP.HCM

  • Trang chủ
  • Tuyển sinh
  • Đào tạo
  • Nghiên cứu

Thư viện số

  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Chuyên ngành
  • Ngân hàng đề
  • Kỹ năng
Phát triển bởi:DLib Hub