So sánh các tính chất cơ lý và hóa lý của một số màng phân hủy sinh học làm từ tinh bột biến tính: Đề án thạc sĩ ngành Công nghệ thực phẩm/ Phùng Trung Dũng; Trịnh Khánh Sơn (Giảng viên hướng dẫn). -- TP. Hồ Chí Minh: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh, 2025 Call no. : 8540101 668.9 P577-D916

Bài giảng Kỹ thuật phản ứng sinh học: Chương 4 trình bày thiết kế bể phản ứng sinh học (bioreactor): theo mẻ, có bổ sung cơ chất, liên tục. Đề cập khái niệm, dạng thiết bị, thông số, quy trình, đánh giá.

Bài giảng Thiết bị đo y sinh: Chương 3 trình bày về dòng điện sinh học, cơ chế hoạt động, ứng dụng y học, thiết bị (máy điện tim, điện não), cấu tạo tim, vòng tuần hoàn, điện cực.

Bài giảng Những vấn đề chung về thực phẩm chức năng giới thiệu khái niệm, đặc điểm và phân loại thực phẩm chức năng, đồng thời đề cập đến các thành phần dinh dưỡng và hoạt chất có lợi cho sức khỏe. Nội dung cũng bao gồm các vấn đề liên quan đến việc sản xuất, kiểm tra chất lượng, an toàn và quy định pháp lý đối với thực phẩm chức năng, cùng với các xu hướng và ứng dụng của chúng trong phòng ngừa và hỗ trợ điều trị bệnh.

Bài giảng An toàn sinh học - Bài 5: Trang thiết bị an toàn phòng xét nghiệm. Bài này nhằm giúp học viên phân biệt được tủ hút hóa chất, tủ sạch và tủ an toàn sinh học; phân biệt được các loại tủ an toàn sinh học; trình bày được các lưu ý khi sử dụng tủ an toàn sinh học; liệt kê được các loại trang bị bảo hộ cá nhân và ứng dụng của từng loại. Mời các bạn cùng tham khảo!

Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, việc áp dụng phương pháp giảng dạy hiệu quả là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Đề tài sáng kiến “Vận dụng bộ tài liệu hướng dẫn sử dụng dụng cụ, thiết bị Vật lí 7 kết hợp với giáo dục STEM giúp cho học sinh học tập đạt hiệu quả hơn trong môn Vật lí 7 tại trường PTDTBT THCS Trà Leng, huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam” được đề xuất nhằm mục tiêu này. Sáng kiến không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn về kiến thức Vật lí mà còn khuyến khích tinh thần sáng tạo và tư duy logic thông qua phương pháp giáo dục STEM.

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Thực trạng trang bị kỹ năng mềm cho sinh viên khoa Quản trị văn phòng, trường đại học Nội vụ Hà Nội" nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn trang bị kỹ năng mềm cho sinh viên Khoa Quản trị văn phòng Trường Đại học Nội vụ Hà Nội từ đó đề xuất giải pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Khoa Quản trị văn phòng trường Đại học Nội vụ Hà Nội trong thời gian tới.

Tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2022-2023 - Trường THPT Huỳnh Ngọc Huệ” để bổ sung kiến thức, nâng cao tư duy và rèn luyện kỹ năng giải đề chuẩn bị thật tốt cho kì thi học kì sắp tới các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Báo cáo môn Bao bì thực phẩm: Bao bì tự hủy sinh học từ tinh bột được thực hiện với mục tiêu nhằm thảo luận và hoàn thành bài báo cáo về chủ đề bao bì thân thiện với môi trường, cụ thể ở đây là bao bì tự hủy sinh học từ tinh bột. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Sinh học đại cương A2: Chương 4 Sự phát triển phôi và tổ chức cơ thể động vật, cung cấp cho người học những kiến thức như: Sự phát triển phôi; Các loại mô động vật; Các cơ quan và hệ cơ quan ở động vật. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài giảng Bao bì thực phẩm - Chương 2: Vật liệu chế tạo bao bì - Bao bì ăn được và Bao bì sinh học có nội dung trình bày khái niệm, ưu điểm - nhược điểm, phân loại, tính chất, ứng dụng của bao bì ăn được và bao bì sinh học. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!