Nội dung cuốn sách gồm các phần chính như sau: Phần 1: Các công tác căn bản trong thi công cầu như: Công tác ván khuôn, công tác thép và cốt thép, công tác bê tông,…; Phần 2: Thi công kết cấu nhịp cầu như thi công các loại kết cấu nhịp cầu thép, bê tông cốt thép, một số ví dụ tính toán,… Sách có thể dùng làm tài liệu giảng dạy, hướng dẫn đồ án môn học, đồ án tốt nghiệp cho học viên và sinh viên các trường Đại học khối chuyên ngành Cầu Đường.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Thư viện Tỉnh Quảng Ninh

Địa chỉ: Đường Trần Quốc Nghiễn - Phường Hồng Hải - Thành phố Hạ Long - Tỉnh Quảng Ninh

Điện thoại liên hệ: 0203.6500.163

Email: thuvienquangninh@gmail.com

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 - Ngữ Văn - Hà Nội là tài liệu hữu ích giúp học sinh làm quen với cấu trúc và định hướng ra đề môn Ngữ văn theo Chương trình GDPT 2018. Đề thi là tài liệu tham khảo cần thiết dành cho học sinh lớp 9 đang ôn luyện cho kì thi vào lớp 10.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 - Ngữ Văn - Bắc Ninh là tài liệu giúp học sinh ôn luyện hiệu quả theo định hướng đánh giá năng lực đọc hiểu và viết của Chương trình GDPT 2018. Đề thi là tài liệu tham khảo cần thiết dành cho học sinh lớp 9 đang ôn luyện cho kì thi vào lớp 10.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 - Ngữ Văn - Đồng Nai là tài liệu ôn luyện phù hợp giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi theo định hướng đánh giá năng lực đọc hiểu và viết. Đề thi là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho học sinh lớp 9 trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho kì thi vào lớp 10.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 - Ngữ Văn - Đồng Tháp là tài liệu ôn luyện phù hợp giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi theo định hướng đánh giá năng lực đọc hiểu và viết. Đề thi là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho học sinh lớp 9 trong quá trình ôn tập và chuẩn bị cho kì thi vào lớp 10.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 - Ngữ Văn - Hà Tĩnh là tài liệu ôn luyện hữu ích giúp học sinh làm quen với cấu trúc, yêu cầu và định hướng ra đề môn Ngữ văn trong kì thi tuyển sinh vào lớp 10. Tài liệu hỗ trợ học sinh rèn luyện năng lực đọc hiểu văn bản, phân tích vấn đề, cảm thụ văn học và viết bài nghị luận theo đúng yêu cầu kiểm tra đánh giá. Qua đó, học sinh có thể củng cố kiến thức, nâng cao kĩ năng lập luận, diễn đạt và chuẩn bị hiệu quả cho kì thi sắp tới.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 môn Toán Hà Nội là tài liệu tham khảo quan trọng dành cho học sinh lớp 9 đang ôn luyện cho kì thi vào lớp 10. Đề thi phù hợp để học sinh luyện tập, tự đánh giá năng lực, phát hiện những phần kiến thức còn hạn chế và chuẩn bị tốt hơn cho kì thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 môn Toán năm 2026 tỉnh Lạng Sơn được xây dựng theo định hướng đánh giá năng lực học sinh, bám sát chương trình Giáo dục phổ thông hiện hành. Đề thi phù hợp để học sinh luyện tập, tự đánh giá năng lực, phát hiện những phần kiến thức còn hạn chế và chuẩn bị tốt hơn cho kì thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2026 môn Toán Tuyên Quang là tài liệu ôn luyện phù hợp dành cho học sinh lớp 9 đang chuẩn bị bước vào kì thi tuyển sinh lớp 10. Thông qua việc luyện tập với đề này, học sinh có thể củng cố kiến thức nền tảng, rèn kĩ năng tính toán, phân tích hình vẽ, vận dụng công thức và xử lí tình huống thực tế, từ đó chuẩn bị tự tin hơn cho kì thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán.

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Môn Tiếng Anh - Trường THPT Chuyên KHTN Hà Nội Năm 2026 Có Đáp Án là tài liệu ôn luyện phù hợp dành cho học sinh lớp 9 đang chuẩn bị bước vào kì thi tuyển sinh lớp 10. Đề thi bao quát nhiều mảng kiến thức quan trọng: ngữ âm, từ vựng – ngữ pháp, đọc hiểu và viết. Các câu hỏi được phân chia theo nhiều mức độ từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng, nhằm đánh giá toàn diện năng lực tiếng Anh của học sinh. 

Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Môn Tiếng Anh - Trường THPT Chuyên KHXH Hà Nội Năm 2026 Có Đáp Án là tài liệu ôn luyện phù hợp dành cho học sinh lớp 9 đang chuẩn bị bước vào kì thi tuyển sinh lớp 10. Đề thi bao quát nhiều mảng kiến thức quan trọng: ngữ âm, từ vựng – ngữ pháp, đọc hiểu và viết. Các câu hỏi được phân chia theo nhiều mức độ từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng, nhằm đánh giá toàn diện năng lực tiếng Anh của học sinh.