
Nhân tố tác động đến hiệu quả sử dụng thư viện của sinh viên Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí MinhTác giả:
Nhân tố tác động đến hiệu quả sử dụng thư viện của sinh viên Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh: Đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên SV2021-55 / Lê Thị Như Ý, Phạm Thị Minh Hiền, Lâm Trần Thiên Thanh, Lê Huỳnh Anh Tiến, Lê Ánh Tuyết; Nguyễn Thị Thanh Thuý (Giảng viên hướng dẫn). -- Tp. Hồ Chí Minh : Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2021, 56tr. ; 30cm +1 đĩa CD
ĐSV 378.17 L433-Y11
Mẫu Hợp đồng lao động dành cho đối tượng cộng tác viên
Hợp đồng lao động dành cho đối tượng cộng tác viên quy định trách nhiệm và quyền lợi của cộng tác viên khi tham gia làm việc tại đơn vị thuê lao động. Nội dung hợp đồng bao gồm mô tả công việc, thời gian làm việc, chế độ thù lao, điều kiện chấm dứt hợp đồng và trách nhiệm các bên. Văn bản này giúp đảm bảo sự rõ ràng trong quan hệ lao động giữa đơn vị sử dụng lao động và cộng tác viên. Mời các bạn cùng tham khảo để biết cách soạn thảo và trình bày hợp đồng đúng quy cách.
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 17 - Sử dụng thiết bị dạy học ở tiểu học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 17 - Sử dụng thiết bị dạy học ở tiểu học" nghiên cứu vị trí, vai trò của công tác thiết bị dạy học trong nhà trường tiểu học; hệ thống thiết bị dạy học ở trường tiểu học; hướng dẫn sử dụng một số thiết bị dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 22 - Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 22 - Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học" tìm hiểu về vai trò của phần mềm giáo dục trong giáo dục tiểu học; thực hành một số phần mềm dạy học ở tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 30 - Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học trong điều kiện thực tế ở Việt Nam
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 30 - Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học trong điều kiện thực tế ở Việt Nam" sẽ hướng dẫn người học nắm được cách xác định đề tài; lựa chọn thiết kế; đo lường – thu thập dữ liệu; phân tích dữ liệu;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 20 - Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học với ứng dụng CNTT trong dạy học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 20 - Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học với ứng dụng CNTT trong dạy học" tìm hiểu về: Vai trò của thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học; sử dụng thiết bị dạy học kết hợp sử dụng các thiết bị dạy học truyền thống với thiết bị dạy học hiện đại để làm tăng hiệu quả dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học" tìm hiểu về vai trò của phần mềm trong dạy học; một số cách phân loại phần mềm dạy học; đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm dạy học; sử dụng một số phần mềm dạy học chung;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 26 - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường THCS
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 26 - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường THCS" giới thiệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; cách tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 20 - Sử dụng các thiết bị dạy học ở THPT
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 20 - Sử dụng các thiết bị dạy học ở THPT" trình bày các nội dung sau: Thiết bị dạy học; sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông; đảm bảo an toàn khi sử dụng thiết bị dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học" đề cập tới các nội dung sau: Vai trò của phần mềm trong dạy học; một số cách phân loại phần mềm dạy học; đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm dạy học; sử dụng một số phần mềm dạy học chung;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 26 - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường THPT
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 26 - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường THPT" trình bày các nội dung về: Lợi ích cùa nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đối với giáo viên trung học; khung nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; cách tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng;... Mời các bạn cùng tham khảo!
